Logopädie-Datenbank

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Eine Evaluation sprachsystematischer und pragmatisch-kommunikativer Aspekte bei aphasischen Patienten in Einzel- und Gruppentherapie
Studie zu Barrieren und Gelingensbedingungen bei der Umsetzung von Unterstützter Kommunikation
Eine Umfrage unter Therapeuten zur Entscheidung über den Therapiebedarf mehrsprachiger Kinder mit sprachlichen Auffälligkeiten
Sprachenspezifische Unterschiede und soziokulturelle Besonderheiten als Herausforderung
ein häufig unterschätztes Störungsbild mit langfristig gravierenden Folgen für die Betroffenen
Logopädisch-systemische Betrachtungen des kindlichen Selektiven Mutismus
Wie kann das fachliche Angebot legitimiert und implementiert werden?