Logopädie-Datenbank

Die interne klinischpraktische Ausbildung

Im Übergang von der schulischen zur hochschulischen Qualifikation

2024 | Vera Wanetschka

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Didaktik der Therapeutischen Allianz

Videoarbeit in der klinisch-praktischen Ausbildung an der Schule für Logopädie Göttingen

2024 | Eva Reichelt & Benedicta Müller

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Praxis der partizipativen Zielbestimmung in der Therapie

Eine Falldarstellung

2024 | Jürgen Steiner

(Selbst-)Reflexion als Schlüsselkompetenz

Begründungen und praktische Beispiele für therapeutisches Handeln

2024 | Tamara Toren & Bettina Heinzelmann

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Therapieziele partizipativ bestimmen

Beispielhafte Darstellung für Zielsetzungsprozesse in der Aphasietherapie

2024 | Holger Grötzbach

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Arbeitsbeziehungen in digitalen Räumen

Möglichkeiten des Beziehungsaufbaus und der Ausgestaltung

2024 | Wibke Hollweg

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Alles eine Frage der Beziehung?

Eine differenzierte Betrachtung der Arbeitsbeziehungen in der Ausbildung und Praxis der Logopädie

2024 | Wibke Hollweg & Vera Wanetschka

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Denken – Lehren – Forschen

Didaktik in den Gesundheitsberufen

2024 | Ursula Walkenhorst

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Zusatzmaterial: Praxisausbildung in der Logopädie

Von der gelebten Praxis zur akademischen Version

2024 | Helga Breitbach-Snowden, Anja Fiori, Anke Kohmäscher

Zusatzmaterial: Arbeitsbeziehungen in digitalen Räumen

Möglichkeiten des Beziehungsaufbaus und der Ausgestaltung

2024 | Wibke Hollweg

Interdisziplinäres Dysphagiemanagement in Pflegeeinrichtungen – aber wie?

Konzeption und Evaluation einer Handlungsempfehlung der Logopädie für die Pflege

2024 | Sophie Jungels, Ronja Malburg und Stefanie Jung

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Einsatz von Schluckgel und Götterspeise bei Patienten mit neurodegenerativem Parkinson-Syndrom und einer Medikamentendysphagie – Evaluation der Schluckeffizienz und -sicherheit

2023 | Scherbak, Nicole

Voice Onset Time of Greek Stops Productions by Greek Children with Cochlear Implants and Normal Hearing

2024 | Georgia Koupka; Areti Okalidou; Katerina Nicolaidis; Jannis Constantinidis; Georgios Kyriafinis; George Menexes

Assessment of Developmental Language Disorder in Multilingual Children: Results from an International Survey

2024 | Wiebke Scharff Rethfeldt; Lemmietta McNeilly; Marja Laasonen; Natalia Meir; Hadar Abutbul-Oz; Sini Smolander; Bàrbara Niegia Garcia Goulart; Emily Frances Hunt

Radiogene oropharyngeale Dysphagie

Zu erwartende Nebenwirkung oder logopädischer Präventionsauftrag? Eine Ist-Stand-Erhebung im DACH-Raum

2024 | Bianca Boigner

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