Der situative Ansatz in der Aphasietherapie

Die Forderung nach einer anwendungsorientierten Aphasietherapie bedingt nicht nur die Hinwen­dung zu alltagsrelevanten Themen, sondern auch die gezielte Einbeziehung authentischer Kommu­nikation in die Therapie. Dadurch werden neue interaktive Kommunikationsstrukturen in die Therapie integriert, was zu einer Erweiterung der sprachlich-kommunikativen Anforderungen an Patienten und auch Therapeutinnen führt. Dabei bildet die „Situation“ den Bezugspunkt für die verschiedenen anwendungsbezogenen therapeutischen Aktivitäten. Der Beitrag diskutiert die Konzeption einer anwendungsorientierten Aphasietherapie und stellt wichtige sprachdidaktische Grundlagen eines situations­basierten Therapieansatzes dar.